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    600字讀書筆記

    時間: 木蘭832 分享
      600字讀書筆記現(xiàn)出貌美如花的臉容了。歡迎來到學(xué)習(xí)啦,小編已經(jīng)沏好茶,恭候多時。
     
      600字讀書筆記篇一
     
      "在這個世界里,你永遠不要相信一種變革的力量,或者永遠不要設(shè)想別人,特別是領(lǐng)導(dǎo)者懂得他們在做什么——不是因為變革者和領(lǐng)導(dǎo)者具有欺騙性或能力不濟——只是因為變革的過程是如此的復(fù)雜和充滿著如此之多的未知,以至于我們大家必須警惕,我們還要致力于調(diào)查和解決問題".《變革的力量》在前言中就如此直接地道出了諸多教育改革的真相,它們主要對過去30年里各國教育改革中存在的根本問題進行了多角度,全方位,深層次的探討,尤其對教育變革的動力,變革過程的復(fù)雜性以及變革的內(nèi)在機制等問題進行了系統(tǒng)闡述,許多觀點都很大膽前衛(wèi),但又讓人有一針見血的快意,非常具啟發(fā)意義.
     
      隨著教育改革的不斷深入,很多國家都在嘗試著在教育改革中對宏觀的整體改革與微觀的局部改革之間的關(guān)系進行協(xié)調(diào),并不斷努力使每一項革新的措施和政策到位.從多數(shù)國家的實踐結(jié)果來看,這些改革雖然取得了一定成效,但總的來說,由于各方的牽牽絆絆太多,許多變革都在轟轟烈烈開展之后無疾而終.而"當(dāng)我們期待的結(jié)果與實施的現(xiàn)實相去甚遠時,我們簡直大失所望."(邁克爾·富蘭語,見《變革的力量――透視教育改革》第6頁).因此,當(dāng)前許多國家期待在一種結(jié)構(gòu)基本上難以變革的情況下采取一個又一個改革措施,甚至是某些大的舉措來取得教育上的成功是不現(xiàn)實的,甚至只能給教師,家長,兒童帶來更多的問題.
     
      《變革的力量――透視教育改革》就此告誡我們:僅僅是對最近的革新或政策成敗進行研究是遠遠不夠的了,而把按計劃實施的變革從自然發(fā)生的變革中分離出來也不再被人們接受.社會發(fā)展到這個階段,一切重大的變革和破壞都隨時可能發(fā)生.簡單的說就是,變革的力量到了一個臨界點,我們需要一個新的思維方式進一步探討大多數(shù)教育變革的深層動因和規(guī)律性的東西,以便使教育工作者真正成為變革的力量而不是變革的犧牲品.那么,這種新的思維方式到底是什么呢答案讓人吃驚,也耐人尋味.那就是:通過一定的方式使教育系統(tǒng)成為一個學(xué)習(xí)型組織,使之對待變革就像正常工作的一部分那樣,使變革不是與最新的政策相關(guān),而是成為一種生活方式.而我們?nèi)绾稳ダ斫?quot;一種生活方式"的內(nèi)涵呢書中一位教師樸實的話語其實就對之進行了極為形象地闡釋:"我一直在想如果我能夠走進教室使一個孩子的生活發(fā)生變化……這樣,我活得就有意義了".
     
      600字讀書筆記篇二
     
      緩緩地,序幕拉開,演奏者坐在臺中央。素衣裳。二胡,很舊。全場靜極了,沒有一點聲音。
     
      弓平架好,演奏者一昂頭,弓拉開,弦顫動。這句引子,好比一聲漠然的長嘆,開始了這段悲劇的訴說――
     
      平靜中的憂傷,凄涼的曲調(diào)在琴弦上回轉(zhuǎn),在弓中蔓延,只能說聽得心酸,聽得流淚。
     
      舊社會。街上喧鬧,小販的叫賣聲,戲院里的唱戲聲,茶樓里的評書聲。轉(zhuǎn)角胡同口,幽靜,無人來往。沒有人會去注意這條臟兮兮,坑坑洼洼的路,頂多也就賞幾個銅子,算作過路。
     
      碗,破得只剩下個底,別再破了,破了那什么乞討啊!屋子很黑,到處散發(fā)著霉味,沒有家具。木板咯吱咯吱地呻吟,淚早已流干,早已蒸發(fā)。
     
      聲音漸漸弱了下來――又一聲長弓的拉響,心也為之一顫!起伏,高亢,低吟,長鳴,短促,由沉思而悲傷,由悲傷而悲憤,由悲憤而怒號,由怒號而憧憬,最后剩下了什么?凄涼。種種感情表現(xiàn)得淋漓盡致。
     
      而我還能怎樣形容呢?用語言嗎?用聲音嗎?用表情嗎?用肢體嗎?不!只有聽了才知道這是一種怎樣的哀傷,怎樣的催人淚下啊!
     
      世界著名的指揮家小澤征爾聆聽《二泉映月》,末了,痛哭流涕。他跪下了,他說:“這樣的曲子應(yīng)該跪著聽!”
     
      演奏者的弓在琴弦間來回,憂傷全寄其中,沒有雕飾,那是能感覺阿炳心的律動的演奏啊!
     
      眼淚(怎樣的眼淚?找不到詞語形容它……)流落,無聲,因為它已破碎。
     
      漸停,漸續(xù),漸起,漸止。最后的嘆息短暫而漫長――全區(qū)到此就結(jié)束了。野菊花,凋零。
     
      場內(nèi)寂靜――那是心在鼓掌,心在思索,心的永不能平。野菊花,凋零。
     
      ——《二泉映月》,凄涼……
     
      600字讀書筆記篇三
     
      在《藍精靈》動畫片里,女巫有著又細又長的指甲,在《哈利波特》電影里,女巫總戴著傻里傻氣的尖頂?shù)暮诿弊樱砼谏放瘢T著一把掃帚飛來飛去。而暑假里我“看”到一位女巫。哈哈,嚇了一跳吧,是我看了一本《女巫》。
     
      剛打開這本書時,看了幾頁,我就很害怕。我把書又放回了書柜。但是到了第二天,我的心里癢癢的,就想看看書里的描寫的女巫和我在電視里看到的是不是一樣的。于是,我又在媽媽的陪伴下看完了這本書。其實這本書里講的是生活中真正的女巫,原來真正的女巫會切齒的痛恨小朋友。她們一個個把時間都用在設(shè)計陰謀,消滅她們周圍的孩子。
     
      這本書里最有意思的是“我”的“姥姥”。因為她是一位了不起的故事大王。她講的故事既有趣又對我有幫助。我特別喜歡聽她講。
     
      告訴你們哦,如果你遇到了女巫,這可不是一件好玩的事情。特別是當(dāng)她們開大會的時候。女巫大王宣布她的咒語秘方的時候。你就會被變成一只老鼠!但是你不要害怕和退縮。你要記住了,即便你不幸的被女巫成了老鼠,你也要學(xué)會勇敢的面對,而且你還有機會消滅她們。因為只要有愛和勇氣。即便是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最強大的女巫。

     
      
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