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  • 學(xué)習(xí)啦 五年級圍城讀書心得500字

    五年級圍城讀書心得500字

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    五年級圍城讀書心得500字10篇

    《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇作品,該作品凝聚了他對社會腐敗、學(xué)術(shù)墮落的感嘆,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。下面是小編為大家整理的五年級圍城讀書心得500字,希望對你們有幫助。

    五年級圍城讀書心得500字

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇1)

    《圍城》書名顧名思義,城被包圍起來。被包圍的城里有家庭,各種人口,有物品,有人精神的愿望。城,小而言之是一個城市,大而言之是社會。圍城體現(xiàn)城內(nèi)人與物,人與人,人與社會的關(guān)系。

    但城絕不是一個固定的地點,由于人精神的愿望在追求理想中,人在不同夢想的城市輾轉(zhuǎn)。跨越種族國籍,為了各自不同的夢想走入各自神往的城市。

    有城墻房屋街道,有人群商場各種機構(gòu)與場所之地謂城。但也有無形的城,功名利祿之地,親情友愛之所,愛情婚戀之鄉(xiāng),謂之另一種城。精神上的城鄉(xiāng),靈魂上前進之地。

    人們奔這個地方前去,學(xué)習(xí),工作,交友,戀愛,以期在各個理想之城實現(xiàn)。有自己在城里安身立命,理想在城里扎根。能像將軍攻城掠地,突破一處處城池,成為勝利之者。

    但一番孫猴子上山學(xué)藝連蹦帶跳,以為會了七十二變下來。一入人群之中,卻是最難攻的是人心,不是學(xué)習(xí),事業(yè),而是人與人相處之難。在人心之城,所有美麗的夢想如高天的云彩,美而抓不住。天空有烏云,有閃電,有雷雨,使頭頂?shù)奶炜詹皇怯肋h(yuǎn)光明與寧靜。云怎么變幻形狀裹不住月亮,月亮圓了又缺。在香桂的枝頭,飄然而落。情泛傷,人難做。仰望大海的豪情變得低在塵埃里。以低姿態(tài)在城市生存,帆降落似的靠岸,以跳動的眼前的彼岸生活。又似流水翻動不止。

    人生存難,生活更難。為了種種目標(biāo)入城,掙扎一番,在精神物質(zhì)的城里不堪,又想出城。沖出種種欲望之城。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇2)

    錢老的《圍城》是人生真實的生活狀態(tài),書中的人物代表了我們大多數(shù)人,書中并沒有可歌可泣的愛情,沒有偉大的理想,但這就是我們的生活,這就是我們的人生,沒那么好,也沒那么糟。

    接下來淺顯的總結(jié)一下對這本書理解,錢老的文筆功底深厚,書中有很多諷刺的內(nèi)容,有很多真實的東西,寓意深刻令人回味。書中的主角方鴻漸可以說一生碌碌無為,但卻嘗遍人生百態(tài)。一開始與鮑小姐的相遇,邂逅,后來與蘇文紈的感情糾葛,還有個不打不相識的摯友趙辛楣,更是有個一見鐘情,愛而不得的唐曉芙,最后被千方百計讓其步入婚姻生活(圍城)的孫柔嘉,以及一直被迫更換工作的經(jīng)歷這些都匯聚成了平凡、真實、不甘、卻又無可奈何的人生。究竟是好是壞每個人有不同的感受,也許我們要做的更多的是,做好自己、活在當(dāng)下,既來之則安之,過好自己的生活。

    最后再說一下我對婚姻的看法,其實婚姻里相互有所需求,才能構(gòu)成最牢固的婚姻。婚姻是兩個人的事,需要相互理解、尊重,需要共同成長。要相信家和萬事興,夫妻同心,相親相愛才能有精力去做別的事情。所以不管男人女人結(jié)婚后一定要把對方放到第一位,子女第二、父母第三,只有夫妻關(guān)系好了孩子才會開心,父母才會安心。

    生活不易,且行且珍惜,閱世長松下,讀書秋樹根。雖解書中事,猶難世上真。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇3)

    讀完《圍城》這本書,我深有感觸。《圍城》講述的是主人公方鴻漸留洋回國后與蘇文紈,唐曉芙之間發(fā)生的事以及去三閭大學(xué)旅途的經(jīng)過,在三閭大學(xué)當(dāng)副教授的經(jīng)歷和后來與孫柔嘉結(jié)婚的故事。有人說,《圍城》寫的就是婚姻就像圍城,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來,所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。

    也有人評價,圍在城里的人想逃出來,站在城外的人想沖進去,婚姻也罷、事業(yè)也罷,人生的欲望大都如此。總而言之,圍城語言幽默,卻也諷刺種種社會的不良風(fēng)氣,笑里藏刀。

    《圍城》這本書是以刻畫人物形象為主要描寫的。女一號蘇文紈曾被這樣描寫道:”方鴻漸陪蘇小姐在香港玩了兩天,才明白女朋友跟情人事實上絕然不同。蘇小姐是最理想的女朋友,有頭腦,有身分,態(tài)度相貌算得上大家閨秀,和她同上飯館戲院并不失自己的面子。他們倆雖然十分親密,方鴻漸自信對她的情誼到此而止,好比兩條平行的直線,無論彼此距離怎么近,拉得怎么長,終合不攏一體“。蘇文紈是美麗的,但她不可愛,而我認(rèn)為女人是因為可愛才美麗的,而不是因為美麗才可愛的。還有方鴻漸,他不算壞,甚至還有些善良可愛老實,但是他迂腐軟弱玩世不恭。他的這一性格,反映了當(dāng)時一部分知識分子的面貌……書中更有許多栩栩如生的形象,希望大家都來閱讀《圍城》。

    以上便是我讀《圍城》的感受。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇4)

    《圍城》作為錢鐘書先生的經(jīng)典之作,文中的睿智的語言自然是吸引廣大讀者的主要手段。但更重要的是,《圍城》給我們提出了一個圍城的概念讓我們?nèi)ニ伎迹磭菍⑷朔殖蓛深悾活愒趪抢锩妫活愒趪峭膺叄钤趪莾?nèi)外的人都互相羨慕對方的生活,在《圍城》中是通過方鴻漸的婚姻來闡述和剖析這個觀點的。

    文中的主人公方鴻漸從留學(xué)歸國開始桃花運似乎就特別多,從“局部的真理”的鮑小姐,到渾身透著冰欺凌作風(fēng)的蘇文紈,在到幾乎完美的唐曉芙,而在痛著三個不同的女性人物身上的發(fā)生的愛情故事都給方鴻漸帶來了從未有過的快樂和幸福感。這些似乎都在給方鴻漸一些暗示,暗示他所追求的婚姻必然會幸福美滿,或許不會再差了。

    但在方鴻漸同唐曉芙分手后,方鴻漸的感情就跌倒了谷底,直到他和孫柔嘉訂婚,這一切對于方鴻漸似乎是順理成章的事情,沒有半點激。方鴻漸婚后,發(fā)現(xiàn)一切都變了,孫柔嘉不在裊裊婷婷,而是極有主見;他和自己的家庭不在親密無間,似乎疏遠(yuǎn)了很多。他發(fā)現(xiàn)他要的不是這種生活,于是他對孫柔嘉說:戀愛和結(jié)婚完全是兩個不同的惡人。

    就像姚明說的:你羨慕我的有錢,我羨慕你的清閑,兩者永遠(yuǎn)不能歸于平衡。

    所以我們要做的其實就簡單了,我們過我們自己的生活,享受自己的生活,從我們的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,我們自己制造笑聲。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇5)

    早就曉得《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說,說的是無關(guān)男女婚姻的事,書中最經(jīng)典的便是那句婚姻就像一座圍城,城里的人想進去,城外的人想進去。

    第一次懂得《圍城》,曉得有這么一本書,曉得中國文學(xué)史上有位叫錢鐘書的作家,是年老保舉了錢鐘書的《圍城》,其他的就不怎么記患了。不知其時是由于何緣故原由居然未讀。如今想來真是惋惜啊!說到錢鐘書,我感到有點對不起他老人家,由于我不停把他和錢學(xué)森搞混雜。如今想起來感到其時是何等的稚子和蒙昧,一名是現(xiàn)代聞名的學(xué)者,作家,而一名是導(dǎo)彈之父,聞名科學(xué)家。

    我一貫不太愛好讀長篇小說,這大概跟我的脾氣無干系,總感到太長了,沒耐煩看上來,日常平凡也只看些短篇或微型小說。這能夠與我常常愛好寫些器械無關(guān),我寫的最多的莫過于一些心境雜文了。我想當(dāng)初,假如多看些書,尤其是那些經(jīng)典名著,其時我的作文修為能夠更高一些。我不停不看長篇小說,直到這個寒假,正好媽媽從學(xué)校帶了本《圍城》,我余暇之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》,并一口吻讀完了。實在上彀的時刻,曾看過《圍城》,其時也只是在上彀時斷斷續(xù)續(xù)讀過,不外不知怎么,也不知為何,后來就沒有讀上來,以是直到這個寒假我不算真正讀過一部小說。

    只管從前也曾翻閱過大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢鐘書的《圍城》,但我以為這個寒假所讀的《圍城》,才是我真正意義上讀的第一部長篇小說。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇6)

    《圍城》這本書我讀了很多遍,這次讀完以后,對這本書又有了些新的認(rèn)識。

    有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

    方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據(jù)。”以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚光大吧害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可是他還是希望做個大人物,買時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了,又覺得有損道德。

    世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯印J觳恢溃思以缇驮O(shè)定了陷阱等他踩進去。

    或許《圍城》的文學(xué)價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇7)

    圍城,圍住的不僅僅是城。--題記

    方漸鴻,無疑是個充滿諷刺的人物。出國留學(xué),卻只能買文憑混日子;因為一個電話,失去自己一生的摯愛,甚至與那個深愛自己的蘇小姐也不了了之。

    故事似乎永遠(yuǎn)在向你想象不到的地方發(fā)展。細(xì)細(xì)品讀,才頓然發(fā)覺他最大的諷刺莫過于那種與這個世界格格不入的感覺。他仿佛永遠(yuǎn)得不到自己想要的,甚至似乎從來就不知道自己究竟想要什么。以至于在文章的開頭是孤身一人,結(jié)尾時仍就是形單影只。那種戲劇化的從無到有再從有到無,都在他身上得到了充分的體現(xiàn)。

    "城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。"那么方鴻漸呢?他在尋找精神寄托,可每當(dāng)找到歸宿后,卻又認(rèn)為就是一種變相的束縛。在城外時不斷尋找可以入城的路,卻在入城后又懷念城外的天空。他從來不屬于任何一個地方。

    而這種糾結(jié)心理,其實也是當(dāng)時的社會文人的一些普遍心理現(xiàn)象。他們在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,無助,彷徨,迷茫,沒有任何的精神寄托讓他們存活于世,不敢交流,成為了一個個如方鴻漸一樣的"圍城"一孤獨中封閉自我。

    在小說的結(jié)尾,作者為許多的"美好"打下鋪墊,可是盡管是這樣,我們都知道他的結(jié)果是注定悲慘,而這些美好的幻想只會讓現(xiàn)實更加的悲哀。

    畢竟,生活本就不盡如人意。

    而這,就是這本書給我的全部感受。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇8)

    《圍城》是錢鐘書先生的著作,小說“從他熟悉的時代、熟悉的地方、熟悉的社會階層取材。

    小說寫出了現(xiàn)實生活的無奈與悲哀,生活就像是一座城,人們永遠(yuǎn)無法逃脫這座城帶來的束縛與磨礪。若人人都糾結(jié)于生活這座無形的圍城給我們帶來的寂寞與痛苦,人類社會將停滯不前。我想,我們需要的,是一種樂觀地面對生活的勇氣無論是城內(nèi)還是城外,接受現(xiàn)實才是我們該有的態(tài)度,一味羨慕別人所擁有的事物只會是我們自哀自怨,不思進取。只有勇敢地面對我們所擁有的一切,并積極改造它們,使之更完美,生活才有可能有進步。

    《圍城》一書中錢鐘書先生以幽默的語調(diào),批判當(dāng)時之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為,調(diào)侃當(dāng)時老人的迂腐、留學(xué)生的傲氣,揭露無謂的婆媳之爭、妯娌之爭、情敵之爭、同事之爭。

    生活中每一個人都無法逃開命運的安排,命運筑起了一堵城墻。學(xué)校、家庭、社會,每一個環(huán)境都是一座圍城,每一種行為都處于一個圍城。同學(xué)間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會上的光明與黑暗,從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。

    我們只有在其中不斷拚殺,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,讓圍城中的生活變的豐富。我們不會也不可能逾越這座城墻,因為只要我們有生活,那我們就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中。

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇9)

    《圍城》是錢鐘書先生的一部經(jīng)典之作。在此書中,他以幽默的語調(diào)揭露了民國時期封建思想與崇洋思想盲目結(jié)合所帶來的弊端。“圍城”取自書中人物蘇文紈所說的一句話:“城中的人想出去,城外的人想沖進來”。我們的生活也就像是一座大圍城,人永遠(yuǎn)也逃不出無形的四堵墻下無盡的壓力和束縛。

    錢老在這本書中把當(dāng)代社會的封建,留學(xué)生的傲氣,事業(yè)的爭斗以及朋友之間迂腐的恭維寫得淋漓盡致,讓我們看清了當(dāng)代社會的光明與黑暗。友誼、親情、學(xué)歷的重要給與了我們壓力,這些壓力又轉(zhuǎn)化到激烈的勾心斗角的`社會競爭中去。我們不能逾越社會這座大圍城,我們只能盡全力,充滿自信地去拼搏,并始終保持一顆積極的心態(tài)。只有這樣,我們才能在這座圍城中創(chuàng)造屬于自己的價值。

    我們的生活何嘗不是一堵城呢?小時候,我們就像一根線牽著的風(fēng)箏,可以自由地觀賞城外的風(fēng)光,肆無忌憚地做任何事,但始終都有一根線引導(dǎo)著我們,伴我們成長。后來,這根線越變越短,我們開始有了來自學(xué)習(xí)的壓力、父母的壓力還有責(zé)任的壓力。我們的內(nèi)心被壓抑在這四角冰冷的城里。可不管怎樣,我們始終都要面對這種人生,面對這里面激烈的競爭,壓力的束縛。而我們需要做的,是在這座城里創(chuàng)造異彩,增添一些自己的光亮。

    讀完《圍城》這本書,我的感悟就似書中的最后一句話:“這個時間落伍的計時機無意中包涵了對人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切啼笑。”

    五年級圍城讀書心得500字(精選篇10)

    上周,讀完了王老師很早以前就強烈推薦過的《圍城》。不得不說,這確是一部出色的、有深度的、不可不讀的經(jīng)典小說。

    在看《圍城》之前,我除了知道這部經(jīng)典之作的名字和作者外,甚至連主要內(nèi)容都摸不清楚。因為一種好奇與向往,在書柜前捧起了它。每每去玩幾頁合上書后,心中便會升起一種掛念,對下一段的內(nèi)容便會有無限的幻想。就這樣懷著始終不變的熱忱讀完了整本小說。十分詫異的發(fā)現(xiàn)小說中的“圍城”竟是指——婚姻。“城外的人想進去,城里的人想出來”。在當(dāng)今這個流行“婚姻是愛情的墳?zāi)埂边@句話的時代,真沒想到早在上世紀(jì)中葉,就有一位站在時代制高點上的偉大的作家,以高雅而幽默的方式提出了這個觀點,而非當(dāng)今這般庸俗。憑借作者對生活細(xì)微的觀察、豐富的閱歷以及深刻的感悟,足以成就一部讓人肅然起敬的傳世之作。

    整個故事的情節(jié)是出人意料而又在情理之中的,主人公方鴻漸的一切遭遇——畢業(yè)、追求、失戀、任教、結(jié)婚……無疑不都是在“圍城”內(nèi)外進進出出,這一切的目的也不過是要闡發(fā)結(jié)婚就入深陷圍城一樣。但我想,方鴻漸到底娶的不是自己的意中人,因此婚姻的不美滿似乎還可以理解。而錢鐘書先生假如讓他與心上人唐小芙成為眷屬,結(jié)婚后再吵架鬧翻,那么“假如娶了意中人也不過爾爾,結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)自己娶的總不是意中人”的“圍城”,會不會更加牢不可破呢?不過,也許作者是偏愛唐小芙的,不愿讓她嫁給方鴻漸。盡管這樣。其實《圍城》還是一樣的出色。

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