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    圖書室安全管理制度最新

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    圖書室安全管理制度10篇【精選范文】

    管理制度具有公平公正性。管理制度在組織力對每一個角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。以下是小編給大家帶來的圖書室安全管理制度,希望可以幫助到大家!

    圖書室安全管理制度最新

    圖書室安全管理制度篇1

    1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回簿冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

    2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

    3、圖書閱覽室管理員是本室的安全員和義務消防員,負責檢查本室的防火安全工作,并進行經常性的防火安全宣傳,對發現的問題及時報告,迅速整改。

    4、室內嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其他火種,不準在室內存放易燃及其他可燃物品。內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發生火警時會撲救、會報警。

    5、經常檢查各種電器設備,發現故障及時報修。照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應保持不小于0.5米的距離。

    6、室內不準使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設備。不準隨便亂拉電線。嚴禁超負荷用電。

    7、圖書室管理員下班時要認真做好清潔衛生和安全檢查工作。門窗要有防盜設施。人離時要隨手關窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。

    8、師生進入圖書閱覽室時,必須遵守《閱覽規則》。

    9、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管,不經有關部門領導批準,不得外借給家屬、親友、同學使用。

    10、節假日期間,實行封閉式管理。由學校值班人員負責防火、防盜安全工作。

    圖書室安全管理制度篇2

    為了搞好圖書館的安全防范工作,特指定本安全管理制度。

    1、圖書館主管領導應經常對本館人員進行安全教育,提高全館人員的安全意識,結合本館實際情況,做好安全防范措施;定期對本館各書庫、閱覽室進行安全檢查,使工作人員熟悉消防器材的存放地點、使用方法,掌握本館電源的'控制方法。

    2、各書庫、閱覽室管理員是其管理庫、室安全工作的直接責任人。圖書管理員必須妥善保管所管理庫、室的鑰匙,鑰匙遺失必須及時報告,并采取補救措施,鑰匙不得擅自轉借或復制。因工作調動或其他原因離崗,必須辦好移交手續。

    3、館舍門、窗、電由各庫、室管理員負責開啟和關閉,庫、室無人時,必須關閉好門、窗和電源。

    4、本館各種設備,由使用人保管,維護并負責其安全,使用人應按設備使用規程進行操作。

    5、嚴禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強等危險品進館。

    6、嚴禁在書庫、閱覽室及庫房內吸煙或用火。

    7、圖書館外借開放期間,學生必須安全有序的進出,不得擁擠。遇特殊情況管理人員必須組織學生按疏散路線疏散。

    8、本館人員和讀者都必須嚴格遵守安全規章制度,非本館人員須在本館人員的陪同下方可進入庫房。

    9、寒暑假或節假日閉館期間,應做好安全檢查和防范工作。

    10、全館人員要認真遵守并執行安全管理制度。發現安全隱患及時報告,任何人都有權制止有損本館安全的傾向和行為。

    圖書室安全管理制度篇3

    一、要牢固樹立安全第一的思想,確保圖書室的安全。

    嚴禁室內吸煙、使用明火,嚴禁攜帶易燃、易爆等物品,要做好防電、防火、防盜、防蝕、防潮等安全工作。

    二、要嚴格遵守借閱制度與紀律。

    學生借書要有秩序地進行,不得在圖書室內嬉戲打鬧,嚴防擁擠和踩踏發生;教師借書要及時歸還,嚴禁刊流失。

    三、圖書室要做好防疾病傳染工作,特別是帶有流行性紅眼病和其他傳染病的讀者借過的書刊,要暫時隔離,進行消毒,并勸其暫時不要借閱書刊,預防擴大傳染。

    四、學校有電子閱覽室的要加強設備的管理,要有保密安全措施,嚴禁利用網絡發送和接收違反國家規定的有關政策和機密,要嚴防微機病毒感染。

    五、要加強安全檢查。

    要做到每周檢查,消防設施到位,檢查記載到位,發現隱患及時整改到位。

    上班時要檢查圖書室、閱覽室的安全;下班時要切斷電源,關好門窗。

    嚴防因疏忽大意造成安全事故。

    六、要保持圖書室內的清潔與空氣流通,保持圖書室內安靜、優雅、和諧的學習環境。

    七、室藏書刊為學校集體財產,管理者要教育讀者借閱圖書、報刊時應予愛護,不得批點、折角、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失。

    如有發現上述現象,應按規定賠償。

    八、要明確責任,加強學習,提高安全防范意識,管理人員應熟練消防安全知識和消防器材使用方法。

    圖書室安全管理制度篇4

    一、開放時間:

    星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間。

    另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。

    星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。

    二、看書程序及要求:

    (1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。

    (2)領取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。

    (3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。

    (4)找到座位安靜、認真地看書。

    (5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的號碼,抽回書位卡,將書放回原處。

    (6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步,一個小時內借閱不超過4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。

    (8)離開圖書館時,將書位卡交給老師,向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。

    三、借書、還書程序和要求

    1.借書程序:

    (1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。

    (2)領取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。

    (3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。

    (4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲,同時說:“老師,您好,我要借書。”

    (5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。

    2.還書程序:

    (1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記,同時說:“老師,您好,我要還書”。

    (2)離開時向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。

    四、愛惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴重破損,新書要補買,舊書按原價賠償。

    每人每周只能借書、還書一次,每次只能借一本書。借閱時間為兩個星期,不能按時還書的需要到老師處辦理續借。沒按時辦理續借的同學,交納1.00∕天的租金。

    五、除閱讀課外,其他時間必須憑借書證進入閱覽室。書包不能帶進閱覽室;星期一~星期五家長不得進入閱覽室。

    圖書室安全管理制度篇5

    本學期,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

    具體工作:

    1、加快建設,提高標準。

    圖書室工作人員能堅持政治學習和業務學習,不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動,虛心認真學習。

    2、規范管理,認真服務。

    采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

    3、加強指導,開展活動。

    建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

    為了更好地貫徹國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,本學年度學校繼續對學校的一庫(圖書庫)二室(學生閱覽室,教師閱覽室)進行開放。

    圖書室管理實行了校長領導的室長負責制,并根據學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集了國內外的相關資料,為了適應知識的變更性,學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發展又適合小學生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

    學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學生進行課外閱讀,對全校學生發放借書證,每班都設立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。

    圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動, 發動學生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節閱讀指導課,確保學生在上好閱讀課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。

    當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償??

    總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養德、智、體、美、勞等全面發展的學生做出努力。

    圖書室安全管理制度篇6

    1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

    2、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。

    3、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

    4、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。

    5、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全后方可離開。

    圖書室安全管理制度篇7

    一、圖書室內禁止吸煙、使用電爐及明火。

    二、圖書室書庫、閱覽室、辦公室不許放置雜物、自行車等。

    三、不得將無關人員帶入書庫、閱覽室等安全保衛重點防范地點。

    四、配置的滅火器等消防器材不得隨意移動或挪作它用,并定期檢查其有效性,及時更換。

    五、圖書室工作人員離開崗位或下班時,必須關閉門窗和切斷照明等電源。

    圖書室安全管理制度篇8

    1、管理人員應熱情為師生服務,為教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。

    2、建立健全圖書帳冊,新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做以帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續,已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。

    3、圖書室保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室同肅靜和環境衛生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。

    4、借閱圖書書憑借書證辦理手續,一閃不得超過規定的本數,按時歸還。

    5、做好檢查和修補工作,還書時要認真檢查圖書是否完好,閱覽時要重視檢查是否有人損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。

    6、愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

    圖書室安全管理制度篇9

    1、學生管理員到崗后,圖書館將根據崗位不同,分別進行崗位職責培訓。學生管理員應盡快熟悉本崗工作,自覺遵守圖書館各項規章制度。

    2、為讀者服務是圖書館工作的宗旨,為此,要求每個學生管理員對待讀者要說話和氣,耐心講解,不能與讀者爭吵,樹立圖書館優質服務的良好形象。

    3、學生管理員應該按時上崗,做到不遲到、不早退。

    星期一到星期五上崗時間為12:50—13:20。

    4、如遇到課程臨時調整或臨時性的學生活動與工作時間相沖突,可以找本班或本年級的學生管理員替班。如無法自行調整的,必須向所在圖書館的老師請假,由老師安排其他學生管理員上崗。

    5、學生管理員上崗前應把手機調為震動或靜音,杜絕手機發出聲音。

    6、學生管理員應認真履行自己所在圖書室崗位職責,重點做好借閱學生借閱過程的監督和提醒。工作中要團結協作,配合老師認真搞好圖書借閱、書架整理、環境衛生等工作。

    7、學生管理員應堅守工作崗位,未經允許不得擅自離開工作崗位,不準將他人私自帶入工作區域內。

    8、學生管理員應維持好書庫、閱覽室的秩序,對大聲喧嘩者可勸其離館,情況嚴重者應報告圖書館老師。

    9、愛護公共財產,節約用電,學生管理員下班后應整理好書庫、閱覽室,注意及時關燈、關窗,閱覽室的期刊一律不準私自帶出室外。

    10、對工作態度不嚴謹、散漫、沒有組織性紀律性的學生管理員,圖書館老師有權進行批評教育。

    11、在閱覽室工作的學生管理員,應認真刊登好各自的值班管理記錄,不能虛登、代登、涂改,學生管理員的考勤由所在圖書室老師執行,嚴禁私自更改,一經發現嚴肅處理。每月底圖書館老師根據考勤情況進行統計。

    12、學生管理員禁止利用工作之便違反圖書館的相關規定,否則,圖書館將予以辭退。情節嚴重者,將報德育處給予相應處分。

    13、受聘學生管理員如遇到特殊情況需要退崗,需要提前兩周與班主任老師聯系,并由班主任老師與圖書館老師聯系,商議解決辦法。

    圖書室安全管理制度篇10

    圖書館是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。為規范學校圖書館管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

    一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。

    二、圖書管理員在新書到室后,要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

    三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,做到帳物相符。

    四、圖書館要逐步實現自動化管理,建立圖書和期刊數據庫。利用網絡實現網上查詢、借閱、統計、賬冊打印等工作。

    五、圖書分類應使用國家標準《中國圖書館分類法》;期刊分類應使用《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

    六、嚴格執行圖書借閱制度。根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

    七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

    六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

    七、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

    八、教工調離、學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

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