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    左腦型思維者有哪些優勢

    時間: 煒杰0 分享

    思維是人類認識活動的最高形式,它使人們不僅能反映由感覺器官所直接感知的事物,還能夠反映出事物間的內在聯系。這是通過對事物的分析、比較、綜合、抽象和概括來進行的,是一種用推理或判斷間接地反映事物本質的認識活動,它是憑記憶、想象以處理抽象事物,從而理解其意義的過程。今天給大家帶來一些有關思維的文章,希望可以幫助到有需要的同學!

    測一測你是左腦型思維者還是右腦思維者

    人的大腦分為左右腦,左腦側重于理性思維,善于推理,邏輯性強;右腦側重于感性思維,善于創新,跳躍性強。測試你的大腦思維類型是左腦型思維者還是右腦型思維者。

    如果你的左腿站立,右腿順時針(從上看)旋轉,說明你屬于右腦型思維;如果看到的是右腿站立,左腿逆時針旋轉,則屬于左腦型思維。

    耶魯大學耗時5年的研究成果,據說,14%的美國人可以兩個方向都能看見。

    左右腦測試答案分析:

    看到不同的旋轉方向,代表著不同的思維類型,如果看到舞蹈者逆時針旋轉的時候更多,代表您是“左腦型”占優勢;如果看到舞蹈者順時針旋轉的時候更多,代表您是“右腦型”占優勢。很少人會是純粹的“左腦人”或“右腦人”,基本上您都能看到兩種方向的旋轉,只是他們的時間比例各有差異。

    左腦型思維者 VS 右腦型思維者

    這是一個關于“左腦型”和“右腦型”的心理測試游戲。這個問題曾在網絡上引起了熱烈討論,有些人說看到舞蹈者反復變轉方向,有些人就是看不出來,難道僅僅憑一張旋轉的舞蹈圖,就能測出人類的智商嗎?心理學家認為這個測試與智商無關,但很有可能和人們“思維類型”有關。

    德國科學家赫爾曼.哈肯(Hermann Haken)在《大腦工作原理》一書中指出:“在對大腦的研究過程中發現,特定的功能可能源于大腦的某一區域。大腦的損傷和撞擊是判明這種功能區域的第一個指示器。例如,撞擊大腦的左半球會引起身體右側癱瘓,比如右腿、右手臂和右手的癱瘓。與此類似,撞擊大腦的右半球會引起身體左側部位的癱瘓?!边@是左腦型思維和右腦型思維劃分的一些生理依據。

    左腦三大優勢:

    1)主管語言。

    2)邏輯與數學。擅長于定量思維,數據分析。

    3)抽象思維,理性思維,理論思維,包括哲學思維。擅長于推理。

    右腦三大優勢:

    1)形象思維。想象力豐富。

    2)藝術思維、鑒賞。建筑藝術、設計藝術、廣告藝術、文學藝術、音樂藝術、甚至包括領導藝術,都是由右腦完成。

    3)直覺、悟性,定性思維。

    什么是左腦型思維

    人的左右半腦是不平衡發展的,統計顯示,絕大多數人是左腦發達,確實和習慣使用右手有關。同時,全球有10%的人是左撇子,即右腦比較發達。

    雖然大多數人都習慣使用右手,并不意味著他就是左腦思維的人! 每個人在兒童期,大腦開發程度不同,成年后有的人是左腦型人,有的人是右腦型人,也可以是全腦型思維(能力全面)。

    大腦左半球是管人的右邊的一切活動,

    左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能;

    大腦右半球是管人的左邊的一切活動,

    右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像和創造性思維等綜合功能。

    作為一名家長,如何開發孩子的左腦呢

    1、訓練數學邏輯

    家長對孩子進行數學、邏輯的訓練,可以提高孩子的抽象思維能力,達到開發左腦的目的。

    數學是比較抽象的。孩子的形象思維能力發展較早,抽象思維能力發展相對較遲,因此,抽象思維的訓練要采用形象、具體的教育方法。比如說,不要一開始就給孩子數一二三四,而是讓孩子數蘋果、數鞋子等;學會了數數,再學加法和減法等運算。學習運算也要與具體的事物結合起來。如與具體情景相結合,孩子容易接受。具體的運算會轉化為抽象思維的能力。等孩子掌握了一定的數學知識后,再著手訓練孩子的推理能力。

    2、鍛煉右手

    手與腦的關系是非常密切的,腦發達,手也就靈巧。反過來也一樣,手鍛煉得靈巧了,相應的大腦半球也就更發達,手巧則心靈。右手由左腦主管,經常鍛煉孩子的右手,也就鍛煉了他們的左腦。鍛煉右手的機會很多。拍球、彈琴等,都能鍛煉右手,對孩子來說,鍛煉左腦最好與游戲結合起來。

    3、鍛煉孩子的語言能力

    鍛煉孩子語言能力的主要方法是多聽、多說、多讀??梢远嘟o孩子講一些神話、寓言、詩詞、童話等。多聽可以積累詞匯、領會語義、熟悉語境。父母也可以經常給孩子講故事,讓孩子編故事,續故事,復述故事。編、續和復述故事除了鍛煉語言能力外,還鍛煉孩子的邏輯的能力和想象的能力。因為故事的先后展開,都有內在的邏輯。適度地讓孩子早一點認識漢字,及時地打開獐自己獲取知識的大門,讓他們提早閱讀,這對鍛煉語言能力、廣泛接受知識很有好處。要給孩子豐富的語言環境,讓他多接收口頭的、書面的語言,多進行語言的交流和訓練,這對開發左腦是很有好處的。

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