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    新學期家長會活動總結

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    家長會一般是由學校或教師發起的,主要是面向學生、學生家長、教師之間的交流、互動、介紹性的會議或活動。那么今天小編在這里給大家整理一下新學期家長會活動總結,我們一起看看吧!

    新學期家長會活動總結篇1

    幼兒園的教育工作需要家長的支持和參與。為了讓家長能更好的了解幼兒在園的情況,也讓老師了解幼兒在家的表現,做到家長與幼兒園對幼兒的教育達成共識因此本學期幼兒園舉行了開放日活動。

    在新學期開放日活動中,家長先是看幼兒晨間活動,家長看到幼兒在老師的帶領下在拍球,都在幫孩子加油,看誰拍的多。8點鐘家長就去音樂室里開會了,開完會家長都回到了班上看老師準備的教學活動,第一節教學活動是鄭老師的語言活動,一節課下來每位幼兒都能認真聽講,也積極舉手回答問題,都想要讓自己的爸爸媽媽看看自己在幼兒園的表現。上完課就去做操,在做操的時候我看到每位家長都是面帶笑容的,在拿著相機拍啊拍,把小朋友最棒的時候拍下來。做完操就是到小朋友課間活動的時間了,我們準備了地墊、月亮船、沙包等,培養幼兒的平衡能力和發展幼兒走、鉆、爬、跑等基本動作的協調性、靈活性。活動完以后就是回教室準備第二節教學活動,第二節教學活動是我上的美術繪畫活動,我先是讓家長幫幼兒畫一顆糖,然后讓幼兒選擇自己喜歡的方式去裝飾它。每位幼兒能在老師的引導下完成這幅作品。最后是鄭老師在教室里征求家長建議,集思廣益,讓家長為這一次的活動提出建議,家長、老師之間在信息交流的.基礎上相互學習,取長補短,為更好的課堂教學效果獻計獻策。而且我們通過這次活動發現在家長資源中不乏有專業特長和對教育有心得的家長朋友們。

    在這次的活動中,也存在不足,讓幼兒頭頂沙包走平衡,有個別幼兒情緒不穩定在哭鬧,幼兒出去做操時把脫的衣服全部放在桌面上顯得教室較亂,我上課時沒能完全放開,還點緊張。

    通過這次活動的開展,我們使家長更系統的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,說:“老師你們辛苦了”,有了家長們的這句話、有了家長朋友們的感謝和支持我相信我們以后的工作會更加順利的進行。

    新學期家長會活動總結篇2

    9月1日我班召開了本學期第一次家長會,有三十多名幼兒的家長參加了此次會議,可以看出家長對會議的重視程度。但也發現家長的時間觀念不是很強。周二我們就發布了家長會通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場,導致會議沒有按時開始。針對這一現象結合家長送幼兒入園時間,我強調了家長也要注重培養幼兒的時間觀念。

    我們小二班新生多,所以問題也多。會議之前針對我們班的實際情況以及每個孩子的具體情況我進行了分析、總結。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現。把我們平常所做的工作詳細的介紹給家長,讓讓家長對幼兒園,對老師的工作有所了解,家長們對于我們的情況介紹都很認可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以及認真的傾聽中可以看出來,家長們確實有所觸動,他們對我們的工作是認同的,支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天,家園互動的話題明顯多了起來,同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

    回顧這次家長會,也存在一些問題,第一:家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現,這是家長最為關注的,我們對孩子的關察以及在園情況的總經應該更細更具體。第二:針對孩子生活中,學習中的一些小問題,家長們應該從老師這里得到一些好的教育經驗。作為老師,我應該加強自己的業務能力,多讀書多看資料,更應從日常工作中總經經驗,為家長排憂解難。

    總之,這是一次比較圓滿的家長會,希望借助這次家長會的契機,讓我們的家園互動越來越積極,越來越好。

    新學期家長會活動總結篇3

    為了加強學校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯合,更好的溝通和交流,達到共同培養學生的目的。9月17日,五年級組召開了全體家長會。家長會先集中在階梯教室開,陳校長和楊華老師分別作了講話。再分開到各班與班主任、科任老師交流。在全組老師的努力下,家長會取得了圓滿成功。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:

    1、希望家長支持支持老師工作,主動與老師溝通。

    2、控制學生上網、看電視。

    3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

    4、家長要關注學生的思想品德和學習習慣的培養,給學生做榜樣。

    這次家長會到的準時、到的齊。五年級共有學生159人,有151位同學的家長參加了本次家長會,有一些學生爸爸媽媽都來了。很多家長給學校提了比較好的意見,并和班主任、任課老師交流了學生在家在校表現。家長們反映此次家長會收獲很大,表示以后要多與老師聯系。家長會結束后,許多家長久久不愿離去,一直和老師交談到很晚。

    本次家長會加強了學校與家庭的聯系,使家長與老師有了進一步的交流和溝通,效果非常好!相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解,也相信我們一定更好地引導我們的孩子往理想的方向發展!學校教育和家庭教育達成了共識,必將使我們五年級的教育教學工作更為順利,更為完善。

    新學期家長會活動總結篇4

    家長會是加強幼兒園、老師、家長之間聯系的平臺。為了讓家長共同來關注教育,關注幼兒園,關注孩子,9月19日上午我園召開家長會,我班38人,除倆人家長請假外,其他全部到齊,我對我班這次召開的家長會,相對來說還是比較滿意的,開得比較成功,收獲很大!

    通過以往那樣召開家長會,我園對家長會的形式進行了創新和探討。我班首先請家長了解孩子在園的一日生活情況,我們制作成了視頻讓家長觀看,讓家長了解自己的孩子在園的情況。最后由肖老師匯報班級工作和配合,并與家長交流教育孩子心得,怎樣教育孩子等方面工作。

    在肖老師匯報班級工作和配合,并與家長交流教育孩子心得,怎樣教育孩子和在園生活習慣時,大部分家長很懂規矩,把手機調到振動,認認真真的聽講,特別是到孩子在園所學到了些什么時,家長們更是聚精會神,專心致志。在暑假和近半個學習和生活習慣情況,其次還發孩子在園的書給家長看,還有關為什么要使用校訊通,我們和家長進行交流,他們真是有備而來的,例如李書嫻的媽媽,一邊和我交流一邊把她認為教育孩子的好方法認真的告訴我;唐巖松的媽媽、李鎧的媽媽都積極向我詢問如何教育好孩子一些習慣方面等等;由此看來,她們(他們)不是來應付的、不是來湊數的,確確實實是為了教育好孩子走到一起來的。

    當時我看到這種情景,非常激動,感謝他們對孩子的重視,對幼兒園工作的支持。特別對我班工作的支持。家長和老師交流后,達成一個共同的教育目標充分發揮家、園之間的橋梁、互助作用,共同做好教育工作使幼兒園和家庭形成合力,全力教育好孩子,使孩子健康向上、全面發展。家長會結束后,有好多家長圍住我,又問了自己孩子的具體情況,我都一一作答,還有的家長給我提出了好多合理化建議,還有的家長說出自己孩子不正常的表現,要我配合做好孩子的工作,我當然欣然同意了!當時我就想,有家長們這么支持我的工作,有家長們這樣做我的堅強后盾,我沒有理由不盡心盡力去做好我的工作!更沒有理由對不起孩子!對我來說,這是一場成功的家長會,它不僅讓家長與老師面對面交流,以完善雙方的工作,更讓我看到了每位家長對孩子學習的關心,相信有家長們的支持和信任,我們一定會把孩子教育好。

    新學期家長會活動總結篇5

    為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,9月6號我園召開大二班幼兒家長會,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流。本次家長會應到人41人,實到39人。

    幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情況很詳細的介紹了我們的幼兒園發展的歷程,幼兒園的團隊,幼兒園的文化,著重對幼兒安全教育提出一些具體要求,然后與家長共同商討如何完成要求,還和家長一起分享了幼兒在園的一些活動視頻,讓家長直觀了解幼兒一日活動。園長還在會上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個塊面內容的目標與實施,還介紹成長檔案的《階段發展評估表》需要家長仔細閱讀,以便及時了解孩子在這階段的學習生活情況。

    在與家長的溝通會議上,我們還講解了幼兒在園的寫字情況,以及希望家長在家輔導幼兒完成各項作業。在介紹本班的成長檔案時,家長們對我們制作的成長檔案非常滿意,讓他們對孩子在幼兒園中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個的方法處理不同的事件。

    此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。一方面,不僅使家長了解幼兒在園的一日生活,也使家長能夠更好地理解教師的工作,為我們下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化,增進了家長對幼兒園和老師的信任。

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