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    關于向你推薦一本書的作文

    時間: 秋平0 分享

    2022年關于向你推薦一本書的作文

    在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家準備的關于向你推薦一本書的作文,希望能對您有所幫助!

    關于向你推薦一本書的作文

    關于向你推薦一本書的作文1

    我向大家推薦《西游記》這本書,它是一部中國古典神話小說,是中國“四大名著”之一,是由中國明代杰出的小說家吳承恩著作,我所推薦的這本《西游記》是少兒彩圖版的,由劉建華主編。

    這本書共有39章,其中有很多故事膾炙人口,我最喜歡的故事有孫悟空三打白骨精,火云洞菩薩收紅孩兒,孫悟空三借芭蕉扇,師兄弟大戰連環洞和雷音寺如來賜真經。其中火云洞菩薩收紅孩兒這個故事,講述的是紅孩兒用苦肉計騙取了唐僧的信任,將唐僧掠走并口吐三昧真火,燒得孫悟空,豬八戒落荒而逃,最終觀音用如來所賜的金箍降服紅孩兒,收他做了善財童子。

    這本書中唐僧師徒四人屬孫悟空的本領最大,他敢作敢當,有責任心并且善惡分明,寧愿忍受唐僧念緊箍咒的劇烈疼痛也要降妖除魔,經歷九九八十一難護送唐僧到西天取經,并終于修成正果,被封為斗戰勝佛,這都是他經過千錘百煉的結果,孫悟空的這種精神讓我非常敬佩。

    你對《西游記》感興趣嗎?如果感興趣的話就買來看看吧,相信你一定會被里面精彩的故事情節所吸引并且領悟到其中的精髓,從中得到屬于自己的那份收獲。

    關于向你推薦一本書的作文2

    我最喜歡的一本書是馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》,故事發生在19世紀,美國密蘇里州的圣彼得堡,它講述了一個男孩兒的精彩故事,他經歷了很多的冒險活動。

    湯姆是這本書的主角,他和波莉姨媽住在一起,他是一個活潑又聰明的小男孩兒,他不喜歡別人告訴他該做什么事情,所以他總是招惹麻煩,他和他最好的朋友哈克,芬恩跑到密西西比河中的一個小島上,因為一個叫印第安喬的壞人在找他,所以他遇到了更大的麻煩,后來湯姆和另外一個朋友貝姬從山洞里逃了出來,他還發現了印第安人喬的寶箱,并把它拿走了。

    書中我最喜歡的部分是湯姆和哈克在密西西比河的島上開始冒險那段,大家都以為他們去世了,他們感到非常不安。當看到家人和鄰居都來到教堂參加他們的葬禮時,它們藏了起來并觀望了一會兒,然后湯姆和哈克突然出現在眾人面前,大家發現他倆還活著都很開心。

    《湯姆索亞歷險記》是一部偉大的著作,它不僅僅是一個冒險故事,直到今天他仍為世界各地的讀者閱讀和喜愛,并被認為是美國最偉大的文學作品之一。

    關于向你推薦一本書的作文3

    “讀過一本好書,像交了一個益友。”“書是人類進步的階梯。”一本好書,會給我們帶來無窮無盡的知識和快樂。現在,我就向大家推薦一本書——《小公主》。

    《小公主》主要講述了一個十分聰明可愛的名叫莎拉。克魯的女孩,雖然出身在一個富貴之家,可是從小失去了母親。在父親的百般呵護下,小莎拉生活得自由自在。七歲的時候,父親把她送進了倫敦的一所女子學校就讀。由于家境富裕,莎拉理所當然地被勢利又自私的校長視為學生的榮耀,受到特別優待,成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。可好景不長,莎拉的父親由于事業失敗,加上生了一場重病,在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間,莎拉由一個“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來的災難面前,莎拉并沒有消沉,而是一如既往地充滿愛心、樂于助人、樂觀開朗。莎拉的這些特質終于使她成為了人們心目中真正的小公主。

    讀了這本書之后,我明白了許多道理:面對困難時,我們不能選擇逃避或者消極,而是要樂觀、勇敢地去戰勝它。

    心動不如行動。讀了這本書,你一定會受益匪淺的。

    關于向你推薦一本書的作文4

    記得我讀完《狼圖騰》這本書時,沙塵黃龍盤踞在天空中,整個燕郊竟變成了迷茫的黃沙之城。當我抬起頭時,仿佛看到了一望無際的綠茵茵的額侖草原,轟然變成了滿天浮塵的沙漠,一只白脖子白胸的狼仰天長嘯,剎那間變成了一堆白骨。我心想:我一定要把這本書推薦給同學。

    《狼圖騰》這本書出自姜戎之手,講述了北京知青陳陣在額侖草原上,與狼戰斗、掏狼洞、養小狼,最后草原沙化離開草原的故事。

    我最喜歡的故事在文中第五章。寫了馬群在遍地白雪的草原上,遭到了狼群的包圍,人、馬群、狼群的大戰一觸即發,人們在沒有槍的情況下勇敢地帶領馬群,躲避狼災,然而狼群卻因之前的血海深仇,不惜一切代價全殲仇人。母狼們更是視死如歸,即使冒著被馬蹄穿腸破肚的危險,也要與馬群同歸于盡。終于,狼群以殺敵一千,自損八百的戰術,贏得了這場戰斗的勝利。讀完這章后我不由感嘆道:狼的毅力太強大了,強大得讓人恐懼,這可能是讓狼站在食物鏈頂端的原因吧!

    你想知道人、狼、馬大戰是為什么爆發的嗎?你想知道故事的結局嗎?看了這本書你就知道了。

    關于向你推薦一本書的作文5

    都說書籍是人類進步的階梯, 讀書是一切快樂的源泉, 我當然不會錯過這樣的好事啦!在我四歲的時候,媽媽就教我認字了,所以我很早就開始讀書、看書了。

    我最早的讀物是些小畫冊,這些小畫冊大部分是圖畫,極少部分是文字。那時,我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫,想象畫中的人物會說些什么或干些什么, 遇到文字時, 就會請媽媽給我講解, 慢慢地認識并積累了一些文字。當我稍大些時,媽媽給我訂了些童話雜志和連環畫冊。這些書上不僅有插圖,還有拼音、文字,所以閱讀起來并不困難,并且也慢慢地學會了根據拼音來朗讀中文的`能力。那時我很喜歡一些有趣的智力游戲,每次我做出來時就會特別有成就感。通過看這些童話雜志,我了解了《白雪公主》,并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯翩,好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。

    上小學以后,我開始看些文藝書籍和中外名著,一旦看到精彩的文章,我會一遍又一遍地重復看,絕不會囫圇吞棗,看到滑稽的地方,我還會突然笑出聲來,引得周圍的人也莫名其妙地發笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學》、《閱讀前線》等,我隨時把這些書帶在身邊,課間時,我會見縫插針地拿出來閱讀,跟同學交流和分享書上的內容,由此我獲得了更多的友誼。雙休日,我還到圖書館看書,借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實。

    讀書使我的知識更豐富,了解的內容更廣闊。一次語文課上,老師提問: 應憐屐齒印蒼臺,小扣柴扉_________。 別的同學都沒有反應,唯獨我說久不開,贏得了老師的表揚和同學們的羨慕,這完全歸功于我平時的課外閱讀。

    關于向你推薦一本書的作文6

    一本好書,就相當于一位良師益友。讀過很多好書,就能得到很多啟發,收獲一些人生哲理。

    記得有一次我讀了《柳林風聲》,它講述了一群小動物們在河邊生活的故事。故事中的情節,有歡笑,有悲傷,有害怕,有勇敢,讓我愛不釋手。當讀到鼴鼠和他的另外三個好朋友幫助蟾蜍奪回屋時,我心里還為他們加油,鼓勁。讀完后,這本書讓我明白了很多道理:笑是消除憂愁的好辦法,經常笑一笑,一切煩惱都可以拋之腦后;勝利總是會在有準備的人手中降臨;幫助別人時,看到別人的笑臉,自己心里也會樂開了花等。

    讀一本好書,讓我在閱讀過程中,仿佛和作者進行了一次談話,了解作者的所思所想,明白作者讓我們在生活中應該怎樣做。《柳林風聲》的作者就想要我們在生活中多笑一笑,不要讓生活暗淡無光,充滿憂愁,要努力生活在一個五彩繽紛的世界中,充滿歡聲笑語。

    讀魯迅的《故鄉》,書中的角色閏土是魯迅少年時期的好伙伴。當魯迅離開家鄉再一次回到故鄉時,閏土已經受到歲月的折磨,變成了一位駝背的老人了。我能夠體會到當時社會的黑暗,體會魯迅以筆為武器同黑暗勢力作斗爭的精神。讀完這書后,我和魯迅進行了一次“談話”,了解到就社會很黑暗和魯迅家境的變化,讓我深深感動。

    哥德說過:“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”說的就是我們多讀一些好書,有益的書,就會收獲很多。

    關于向你推薦一本書的作文7

    書,是人類智慧的結晶;書,是造就靈魂的工具;書,是世界的營養品。一本好書,對于愛書如命的我來說,更是日常生活中不可缺少的朋友。

    你知道嗎?從小時候起我就養成了讀書的習慣,媽媽抱著我讀詩詞,我也不懂,媽媽讀一句,我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學一年級時,媽媽為了培養我讀書的興趣,就給我買了二十多冊各式各樣的書。三年級時,老師讓我們第一次寫作文,我暗喜一陣,因為我自以為我讀了很多書,作文一定能寫好!我絞盡腦汁,費盡心機,整整寫了五六天,才大功告成了。可是令我意想不到的是,我的作文卻得了個良!這個消息仿佛晴天霹靂,自信數值一百的我突然為零。這時我才領悟到囫圇吞棗的“好處”。

    下次絕對不會在犯這樣的錯誤,我暗暗想道。沒想到我的老毛病又犯了!

    那一天,我和媽媽去商場購物,我又趁機鉆進書堆里了。也不知道過了多長時間,媽媽來找我準備回家,我一見到媽媽就歡呼起來,因為我想讓媽媽給我買這本書。媽媽臉上浮現猜測的神情,然后好奇地拿起書,看了看,過了一會,媽媽笑嘻嘻地問問我:“妍妍,你既然那么想買這本書,那你知道這本書的主要內容是什么嗎?”這個問題卻把我難壞了,剛剛只顧著看簡介,只是隨便翻了翻,沒看內容呀!我用乞求的眼神望著媽媽,媽媽卻不領情,毫不留情地說:“不行!”我眼淚汪汪地離開書堆,我的書啊!

    從此我立下決心,以后讀書要細讀,精讀,深入的讀。細細品味好書,是寫好作文的關鍵,也是成功的關鍵!

    關于向你推薦一本書的作文8

    在圖書館里,生活著書籍大家族,因為那里是書的世界。書的種類各不相同,墻上掛著被裝裱過的蒼勁有力的“煮書”二字,還有關于讀書的名人名言。

    這不,三三兩兩的,這些書又聚在一起高談闊論了。瞧,它們上說天文,下說地理,七嘴八舌,評頭論足。

    這時,《四庫全書》對大家說:“嗨,咱們真的為自己的身份驕傲,我們可以為人類整理知識,并在需要的時候為他們提供幫助,多光榮。”

    “是啊,很光榮。看那兒的‘煮書’大字,知道是什么意思嗎?它是告訴你,讀書要讀透,理解到位,汲取其中的知識。有些書要‘煮’,但某些一些書,就不需要‘煮’了。”《漢語大詞典》開口發話了。

    “喲,詞典老先生,您老人家不是旁敲側擊地說我們這些雜志不是什么好書吧?”從雜志堆里蹦出一本《我們愛科學》來。

    “怎么會呢?”《百科全書》笑著說,“人家是認為,雜志讀讀可以,但是不用費太多功夫細讀了,因為它不能給我們太多益處。”

    《課課通》附和道:“當然了,高爾基曾說過:‘書籍是人類進步的階梯。’而人們光讀雜志,有什么用?不服氣?來,討論一下,讀什么書好,都來說說看!”

    “我是四大名著之一的《三國演義》,當然讀我好!”

    “我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》,不讀我讀誰?”

    “我是卜勞恩的漫畫集《父與子》,在少兒推薦讀物排行榜名列前茅。”

    “……”

    它們爭吵了起來,互不相讓,真是“公說公有理,婆說婆有理”。說了半天,還是沒個結果。

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