逆向思維涵義是什么
逆向思維可分為功能反轉、結構反轉、因果反轉、狀態反轉等幾種。那么關于逆向思維涵義是什么?下面就是小編給大家帶來的逆向思維涵義，希望大家喜歡!
逆向思維涵義一
逆向思維也可稱為反向思維，是指從常規思維相反的角度、過程出發去思考問題的方式。逆向思維的特點是對人們習慣的思維方式持懷疑和反對的態度，善于唱反調。逆向思維往往能夠出奇制勝，給人以意想不到的收獲。
比如，水總是由高向低流動，有什么辦法能使其由低向高流動呢?由此發明出各種類型的泵。日常生活中圓珠筆的漏油是一直難以解決的難題，人們認為是由于鋼珠的磨損造成的，因而許多科學家、工程師、發明家都在考慮強化鋼珠硬度、耐磨性上花費極大精力，但處于當時條件下，材料上難以突破。難道除了提高鋼珠硬度、耐磨性之外就別無他法了嗎?日本一位發明家想了一條與常人不同的思路——鋼珠磨損后筆要漏油，但如果鋼珠磨損后筆管中已沒有油可漏了，這個問題不就解決了嗎?他買來大量圓珠筆，反復使用，統計出常用圓珠筆寫了多少字、用了多少油開始漏油的規律，采用在管中定量灌油的方式解決了圓珠筆的漏油問題。不從常人強化鋼珠的方向思考，而是從油上動腦筋，使難題得以解決，這就是所謂逆向思維。
逆向思維的應用也要講究靈活，得當了事半功倍，不得當適得其反。這好比做飯時擇米，人們不自覺地采用逆向思維，將沙子擇出來。可是，如果一把米混入了一盆沙子，就只能正向思維擇米了!
有這樣一個故事，它說的是一個美國故事是說出版商與總統之間的故事，為了增加自己出版的書的銷路，有位出版商送了一本給總統，總統給該書簽名后便大肆宣傳：現有美國總統喜歡的書出版。于是買者云集，使其大賺其錢，第二本書出來的后，他又拿給總統簽名，這一次總統腦筋轉了一個彎，就簽名說不喜歡這本書，但出版商又打出廣告大肆宣傳說，現有美國總統最不喜歡的書出版，他又成功的賺得了錢，當他的書第三次出版時，他又找到總統，總統這一次再也不上他的當了，他堅持一言不發，不過這仍然沒有難住這位聰明的出版商，他打出的廣告說：現有美國總統不能做出任何結論的書出版，于是書再一次暢銷。當我讀這個故事的時候，非常佩服這位精明的出版商。
從上面這個事例中，我們可以看到逆向思維創新的魅力.
以丑招財
美國艾士隆公司董事長布耐爾一次在郊外散步，偶然看到幾個小孩在津津有味地玩弄一只渾身骯臟形態極丑的昆蟲，愛不釋手，不由“觸景生情”。他從中受到啟迪，決心打破常規思維的定式來個逆向思維，“以丑招財”，即以丑陋的玩具吸引兒童并讓他們的家長掏腰包。他立即組織人馬研制出一系列“丑”字號的玩具。比如，在一串小球上印有許多丑陋面孔的“瘋球”;用橡皮做的長著橘黃頭發、綠皮膚和一雙怪眼睛、一眨眼就發出怪音的“粗魯陋夫”等。他認為這一套“丑陋玩具”一定大有銷路!果不其然，該產品一上市，兒童就爭相搶購，“以丑招財”使公司發了大財。
(二)逆向思維的特征
逆向思維的主要特征是突破常規。從相反的角度去思考、去探索、去創新。一切事物都有兩面性和對立面，從相反的角度去思考問題有時別有洞天，效果奇妙。
事物之間都存在著“正”與“反”的關系。這種“正”與“反”是相對的，而非絕對的，從內涵上講，事物之間互為條件，互相依存。在客觀世界的許多事物之間，甲、乙的互換性是存在的。甲在一定條件下可以轉化為乙，乙在一定條件下也可以轉化為甲。在形成甲的過程中，乙，丙是他們形成的條件，同時乙、丙可能是對立的，但造成的結果是相同的。
(三)逆向思維的類別
逆向思維可分為功能反轉、結構反轉、因果反轉、狀態反轉等幾種。
1、功能反轉
從已有事物的相反功能去設想和尋求解決問題的新途徑，獲得新的創造發明的思維方式即為功能反轉。例如，在德國一家生產書寫紙的工廠內，一位工人弄錯了配方，結果生產出的紙不能書寫，成了廢品。為此，廠長把他解雇了。正當他垂頭喪氣的時候，一位朋友提醒他，不要老想著出了廢品，為什么不倒過來想一想它還有什么用呢?“廢品”和“有用品”正是對立的兩極。朋友的話啟發了這位工人的思想，從一極換到了另一極，終于發現這種紙的吸水性特別好，從而獲得了生產吸水紙的專利。
2、結構反轉
從已有事物的相反結構形式去設想和尋求解決問題的新途徑的創造性思維方式屬結構反轉。如一般的門鎖鎖舌有斜口，這樣關門比較方便，但如果朝門縫中塞入硬片等卻容易把門撬開，防盜功能差，有一同學發明了“簡易防盜鎖”，把門框上鎖孔內側焊個斜片，而鎖舌卻改成方形，這樣從結構上與原鎖反轉，關門照樣方便，但由外往里撬門，由于鎖舌是方形的就不易被撬開了，從而使防盜性能大大增加。
3、因果反轉
從已有事物的因果關系，反過來由“果”去發現新的“因”(現象、規律)，尋找解決問題的方法就是因果反轉。例如磁生電(發電機)←→電生磁(電磁鐵)，聲轉電(話筒)←→電轉聲(聽筒)。
4、狀態反轉
從已有事物的另一屬性，反轉過來，發現或創造一種新的產品或技術的方法稱作狀態反轉。例如，前面提到的“司馬光砸缸”、圓珠筆的改進等。
總之，當思考的問題用常規方法得不到解決時，應考慮轉換思考角度，缺點逆用等思維方式來重新思考，這是人們在發明創造時常用的方法。
打破常規思維模式案例二
阿基米德說：給我一個支點，我將撬動地球。這句話要放在生意場上，可以換成把自己的能力和客戶的問題重合點找出來，就可以成就一筆生意，盡管在不利的情況下，你也可能有贏的機會。
而這樣的事情就發生在我的身邊，朋友甲先生去別的城市提案，因為飛機晚點，他是三家公司里到的最晚的一家，而且前兩家公司的規模和專業度，以及報價都要比自己的公司低很多。在許多人看來，這次提案是必敗無疑了。但是來都來了，不論輸贏，朋友想著都要把自己的提案和甲方的老總說一說。
他把自己的方案從頭到尾說了一遍，技術的難點在哪里，成本應該怎樣去控制，哪里是不能消減經費的，而且還說到了前面公司給的價格，他們公司從成本上來說是達不到的，為什么達不到都一一講到。沒想到對方老總聽的很認真，還不時的提出問題，更讓人沒想到的是，他們公司竟然反敗為勝，拿下了這次提案。
事后，大家坐在一起聊天的時候，就會問到：到底是什么打動了甲方爸爸。朋友回答：不是公司實力，不是價格，而是公司的專業度，因為找到了甲方問題的痛點，指出了這個提案的難點在哪里，難點應該怎樣去解決，都說到了甲方的問題所在。
最近讀了日本作家坂田直樹的《重啟》，在這本書上，作者用自己親歷的30個營銷案例來告訴我們，如何在打破慣有的思維模式，找到解決問題的方法。當看到這本書的時候，就想到了朋友的這個案例，朋友提案的成功，正是把自己的能力和客戶需求的重合點找到了。
我們先來了解一下作者坂田直樹，這是一位有著實戰經驗的企業家。他曾在聯合利華日本分公司的市場部門從事品牌戰略的策劃和新產品的開發工作。后創立日本最大的共創平臺株式會社Blabo!，任董事長、CEO。
作者坂田直樹提出的解決問題的思維方式共分為三步：第一步，發現切實困擾著對方的問題;第二步，了解自身的潛力;第三步，進行重合思考，并將其總結為解決問題的方法。這三步具體如何來做，我們用書中案例來具體說明。
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