三年級小學生成語大全
三年級小學生成語大全
三年級學生是小學的中間階段，學習成語是很重要的事。小編在這里整理了關于成語大全小學生摘抄的知識供大家閱讀，希望能幫助到大家。.
三年級小學生成語大全
1.氣象萬千：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。示例：這莊嚴秀麗、～的長江真是美極了。
2.風云變幻：象風云那樣變化不定。比喻時局變化迅速，動向難以預料。
3.若隱若現：隱隱約約，看不清楚。
4.騰云駕霧：乘著云，駕著霧。原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發昏。示例：這簡直不是馬，是一條～的白龍!一條白龍。
5.飄飄欲仙：欲：將要。飄飛上升，像要超脫塵世而成仙。多指人的感受輕松爽快。亦形容詩文、書法等的情致輕快飄逸。
6.白云蒼狗：蒼：灰白色。浮云象白衣裳，頃刻又變得象蒼狗。比喻事物變化不定。
7.瞬息萬變：瞬：一眨眼;息：呼吸。在極短的時間內就有很多變化。形容變化很多很快。
8.有利可圖：圖:謀求.有利益可謀求.
9.有機可乘：機:機會.乘:趁.有機會可以利用,指有空子可以鉆.
10.有根有底：有開始也有結尾.指做事能夠堅持到底.
11.有始有終：有開頭也有收尾。指做事能堅持到底。
12.有口難言：有話不便說或不敢說.
13.有恃無恐：因為有依靠而不害怕,沒有顧忌.多含貶義.
14.有求必應：只要有人請求幫助,就一定答應.
15.有志竟成：指只要意志堅定,事情一定能夠辦成.
16.風華正茂：風華：風采和才華。茂：旺盛。風采和才華正茂盛。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
17.出類拔萃：出：超出。類：同類。拔：高出。萃：指聚在一起的人或物。人的品德才能出眾，高出同類之上。
18.才思敏捷：形容人思維敏捷，才華出眾。
19.后生可畏：年輕人是新生力量，很可能超過前人，因而值得敬畏。
20.文思如泉：行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富、流暢。
21.手不停揮：手不停地揮寫。形容文思敏捷，寫作極快。
22.筆下生花：形容文章寫得很出色。
23.力透紙背：形容書法繪畫筆力遒勁有力。也形容詩文作品深刻有力。
24.精妙絕倫：精：精巧。絕倫：無與倫比。精巧美妙到了極點。
25.爐火純青：純：純粹。道士煉丹，認為煉到爐里發出純青色的火焰就算成功了。后用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。
26.活靈活現：形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。
27.栩栩如生：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。
28.夢筆生花：比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
29.渾然天成：形容詩文結構嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。
30.斗酒百篇：飲一斗酒，作百篇詩。形容才思敏捷。
31.鬼斧神工：象是鬼神制作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。
33.自強不息：自強：自己努力向上;息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。例：一個國家要想強盛，必須要有～的精神。
34.忍辱負重：忍受委屈，承擔重任。
35.始終如一：自始至終都一樣。
36.飛沙走石：沙土飛揚，石塊滾動。形容風勢狂暴。
37.志在千里：有遠大的抱負和理想。
38.義無反顧：義：道義。反顧：回頭看。指為了正義事業而勇往直前，毫無猶豫。
39.堅定不移：形容人立場、觀點、主張等固定專一，毫無動搖。
40.坐觀成敗：指冷眼旁觀別人的成功失敗而不幫助。
41.按兵不動：控制軍隊，使暫時不行動，以等待時機。
42.操之過急：操：辦理，從事。急：急噪。辦事過于急噪。
43.輕舉妄動：輕：輕率，不慎重。妄：隨便，胡亂。指未經慎重考慮，輕率、盲目地采取行動。
44.興風作浪：作：興起。比喻煽動挑撥，制造事端。
45.蠢蠢欲動：蠢蠢：蟲子爬動的樣子。形容像蟲子一樣緩慢移動。
46.雷厲風行：像打雷那樣猛烈，像刮風那樣迅速。形容做事聲勢猛烈，行動迅速。
47.聞風而動：聽到風聲或消息就立刻行動。
48.煙波浩渺：煙波：霧靄蒼茫的水面;浩渺：水面遼闊。形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。
49.談笑風生：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。
50.一帆風順：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。
51.風平浪靜：指沒有風浪。比喻平靜無事。
52.鷗水相依：比喻離不開賴以生存的環境。
53.心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。例：站在紫金山頂，一切盡受眼底，令人心曠神怡。
54.揠苗助長：把苗拔起來，幫助苗快長。比喻違反事物的發展規律，急于求成，只能事與愿違。
55.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。
56.螳螂捕蟬，黃雀在后：螳螂正要捉蟬，不知黃雀在它后面正要吃它。比喻目光短淺，只想到算計別人，沒想到別人在算計他。
57.鷸蚌相爭：“鷸蚌相爭，漁翁得利”的省語。比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。
58.鄭人買履：用來諷刺只信教條，不顧實際的人。
59.葉公好龍：葉公：春秋時楚國貴族，名子高，封于葉(古邑名，今河南葉縣)。比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。
60.狐假虎威：假：憑借。比喻倚仗別人的威勢嚇唬人，欺壓人。
61.黔驢技窮：黔：今貴州省一帶;技：技能;窮：盡。比喻有限的一點本領也已經用完了。
三年級如何學習成語
根據成語所涉及的事物進行分類
例如：
(1)關于動物的成語：狐假虎威、狼心狗肺、雞犬不寧、兔死狐悲、狼狽為奸、鴉雀無聲等;
(2)關于人體的成語：手忙腳亂、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出戶、腰纏萬貫等;
(3)關于方位的成語：前仆后繼、左顧右盼、上行下效、聲東擊西、里應外合、南轅北轍等;
(4)關于數字的成語，顛三倒四、五顏六色、七上八下、十拿九穩、千絲萬縷、千方百計等。
2根據應用范圍分類
對于那些帶有描寫意味的成語，可以按照它們所表現的不同方面進行分類。
例如：(1)描寫表情神態的成語：眉開眼笑、愁眉苦臉、怒氣沖沖、嬉皮笑臉、滿面春風、垂頭喪氣等;
(2)描寫心理活動的成語：情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心驚肉跳、忐忑不安、思緒萬千等;
(3)描寫風景的成語：鳥語花香、山清水秀、花好月圓、爭奇斗艷等;
(4)描寫天氣的成語：風和日麗、飛沙走石、風雪交加、風起云涌、天高氣爽等。
3根據相同的字分類
有些成語含有相同的字，例如：
(1)帶 “ 心 ” 字的成語：心驚肉跳、心有余悸、苦口婆心、口是心非、心心相印等;
(2)帶 “ 不 ” 字的成語：不歡而散、不折不扣、不約而同、不翼而飛等。
到這里啦，祝大家在考試中魚躍龍門!