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    什么是文化產業管理文化產業管理就業方向

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    什么是文化產業管理文化產業管理就業方向

      文化產業管理是為適應知識經濟時代對文化產業類管理人才的巨大需求而開設的新專業。文化產業管理發展前景廣闊,擔負責任重大。什么是文化產業管理呢?下面是學習啦小編整理的什么是文化產業管理,歡迎閱讀。

      什么是文化產業管理

      文化產業管理,簡稱文管,屬于管理學類專業,工商管理類的二級學科[1] 。專業設立于2004年,是為適應中國文化產業快速發展的需要而設立的專業,以培養具有寬闊的文化視野、掌握現代產業理念和經營技能的復合型文化產業人才為目標。[2] 文管專業授予管理學學位,少數院校授予藝術學學位。

      文化產業管理專業覆蓋面較廣,所學課程較多,覆蓋了文化旅游、廣播影視、新聞出版、文化貿易、文物遺產、工藝美術、廣告會展、文化政策、體育娛樂、手機網絡、動漫音樂、文化經紀等眾多文化產業領域。[2] 因此,文化產業管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據自己的愛好選擇專業方向。

      文化產業管理專業主要探討文化產業中各個行業以及綜合經營管理中企業的盈利方法及其模式,區別于以探討文化發展與傳承為目的的文化事業、文化研究類專業,也區別于以培養編導、編劇、音樂等藝術類人才為目的的文化藝術管理專業,三者不可混淆。

      文化產業管理專業簡介

      文化產業管理(Culture Industry Management或Cultural Industries Management),根據第四版本科專業目錄,屬于管理學工商管理類,專業代碼:120210[3]

      國家計劃內四年制本科,部分院校附設專科。另有高校開設本專業的碩士、博士、博士后點。

      本科階段畢業后,一般授予管理學學士學位,少數院校授予藝術學學位。碩士及以上階段的學位授予依據高校培養方向而定。

      文化產業管理專業歷史

      1993年,中國第一個以“文化經濟”為專業方向的四年制本科專業——“文化藝術事業管理”在上海交通大學成立,標志著文化經濟學的理論研究與學科建設進入了中國學術界的視野和高等教育領域。

      2003年10月,山東大學、北京大學、清華大學、上海交通大學等七家高校聯合成立發起“全國高校文化產業研究與學科建設聯席會議”。會間商定,依托山東大學文史見長的學科優勢,牽頭向教育部申請在高校中增設文化產業管理專業。[4]

      2004年3月,教育部下發《關于公布2003年度經教育部備案或批準設置的高等學校本專科專業名單的通知》,正式批準在山東大學、中國傳媒大學(時為北京廣播學院)、中國海洋大學和云南大學四所高校中首先開設文化產業管理專業,授管理學學士學位。這標志著文化產業管理專業的正式設立。[4]

      文化產業管理專業成立伊始,在教育部《普通高等學校本科專業目錄》中的專業代碼為110310S,為試辦專業,歸屬管理學-公共管理類。2012年9月,新版教育部《普通高等學校本科專業目錄》頒布,文化產業管理新專業代碼為120210,從試辦專業轉為正式專業,歸屬管理學-工商管理類,可授予管理學或藝術學學士學位。

      文化產業管理課程設置

      文化產業管理專業的課程設置大致可分為六類:[5]

      (一)文化基礎與文化資源類課程,如文化資源概論、文化傳播學、美學概論、藝術基礎、宗教文化、中外文學藝術、中國傳統藝術、應用民俗學等;

      (二)一般管理類及文化產業管理類課程,如文化產業概論、管理學概論、文化經濟學、文化投資學、文化貿易學、文化產業管理等;

      (三)文化產業創意與策劃、文化產業經營管理案例、人文自然遺產保護與開發、傳媒經營管理等;

      (四)政策法規類課程,如經濟法學、文化法規學、知識產權與文化產業、中外文化體制與產業政策比較、文化法規案例分析等;

      (五)語言類課程,如專業外語、西方文化原著選講等;

      (六)信息技術應用與管理類課程,如信息技術與文化產業、網絡設計與管理等。

      文化產業管理培養目標

      培養具有縱貫古今的文化視野,具有創意策劃、公關調研、開拓創新和組織營銷能力,有較高的文化藝術修養和審美能力,文化經濟與管理理論和實踐能力兼備的復合型、開拓型和創造性的高級專門人才。[6]

      文化產業管理就業方向

      黨、政宣傳文化管理部門機構、各級文化事業單位,各類文化企業、以及大型文化跨國公司的各種文化業務和管理工作。[6] 涉及新聞出版、音樂產業、動漫游戲、電影電視、工藝美術、主題園區、廣告會展、文化旅游、文藝演出、體育娛樂、手機網絡、教育培訓、文化貿易、文化政策、文物遺產、文化投資等眾多文化產業領域的經營管理類崗位。

      文化產業管理藝術學位招生

      2014年前,一些藝術類院校通過藝考的方式招收藝術學位的文化產業管理專業學生。

      2014年,教育部明確要求文化產業管理專業為非藝術學門類專業,高校如果有專業要求的,必須在招生簡章中明確告知考生應參加的專業考試科類及錄取要求,而本專業高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業所在批次最低控制分數線。[7]

      原先招收藝術學位文管專業的學校,一部分修改表述為“文化藝術管理”、影視編導等專業進行招生,另一部分也不再將本專業納入藝考招生范圍,按高考統一招生。

      文化產業管理的原則

      從我國文化產業的產生和發展歷程可以看出,我們已經初具規模,但目前與發達國家還有相當大的差距。究其原因,出我國文化產業發展起步比較晚外,一個很重要的原因就是我國文化產業管理模式對文化產業發展的制約。

      文化產業與其他產業相比有著特殊性,因此,文化產業管理與其他產業管理相比應該遵循一定的管理原則,這樣才能實現最終目標。

      第一,貫徹發展先進文化的原則,在我國,凡是停工文化產品和服務的生產部門都是傳播先進文化的重要陣地。有人說,文化產業是吧“雙刃劍”。實際上,任何事物都具有兩面性,文化產業也不例外。它在開拓文化市場,使文化產品的生產和消費社會化的同時可能為追逐最大經濟利益而犧牲社會效益,它在大批量生產文化產品以滿足大眾需求的同時可能把一種文化風格普遍化,從而壓抑和抹殺熱的自由個性,它在融入世界文化產業體系、促進文化開放的同時可能為外來文化沖擊民族文化打開方便之門,它在引進一些優秀文化精神產品的同時,可能把西方一些腐朽落后的價值觀念和生活方式也帶進來,給人們的思想觀念和工作生活帶來一些潛移默化的消極影響。面對世界范圍各種思想文化的相互沖擊,我們要保持高度的政治警惕,要堅持用“三個代表”的要求銅陵文化產業建設,堅持為人民服務,為社會主義服務的方向和百花齊放,百家爭鳴的方針,堅持以馬克思李寧注意,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,立足于改革開放和現代化建設實踐,著眼世界科學文化發展的前沿,大力發展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。

      第二,社會效益與經濟效益相結合原則,文化產業是個特殊的產業,它給人們制造精神食糧,塑造健康的民族文化心理。建設積極向上,健康樂觀的社會主義文化,弘揚社會主旋律,是文化產業管理主體應有的義務和責任。文化產業既要堅持更好地為人民服務,為社會主義服務,又要提高經濟效益,力求實現社會效益與經濟效益的最佳結合。如果讓文化的建設完全受控于市場規律,使追求商業利潤成為文化建設的主導目標。讓經濟因素支配了文化從創造到傳播,從政策的制定到生態和區域的規劃的全過程,就必然會帶來負面影響。

      第三,遵循文化產業自身發展規律和貫徹市場化原則,從對商品,資本,勞動及剩余價值的研究入手,所得出的一個明確的結論便是:藝術創造在本質上是一種生產力。所有的文化產品同物質產品一眼,都是由生產與消費,生產者,產品與消費者等要素所構成,并都受到生產力與生產關系的制約,同時也要受到經濟法則與價值規律的驅使與支配,紀要遵循市場文化經濟的規律,又要充分考慮文化產品生產和文化服務的特點,尊重其自身發展的規律,要沖分體現助文,扶文,興文,要有助于促進文化產業自身發展,有利于增強文化產業的“造血”功能。文化產業就其產業屬性來說,屬于經濟學范疇,對于它的管理,最本質的時要求其投資者,經營者和從業者必須走向市場,遵循市場運行的規則。

      第四,區別對待分類指導原則文化產業又郁悶類不同,其性質和任務也不同,有高壓和低素質分,有經營性和非經營性之別文化產業管理要充分體現區別對待,分類知道的原則。例如,對高雅文化,由于市場競爭能力弱,有些是高品位文化,有些是代表國家和民族文化水準的,在文化產業政策上應予重點扶持,對于通俗性文化,由于市場競爭能力強,則應實行高稅率的文化產業政策等。國際上一般把文化產業分為兩類:一類是具有強烈大眾需求的通俗性娛樂,對這類文化產業的生產組織,一般強調其營利目的而不過分強調其藝術價值。這類產業徐亞市場機制的商業運作。另一類是非營利文化產業,該類文化產品更強調藝術價值。理論與實踐說明決定文化產業需求的是文化消費者的藝術趣味。文化產品與服務的藝術趣味具有積累性。人們對音樂,文學的欣賞及其消費而愿意付出的代價決定于人們對該種藝術所具備的知識與理解能力。這種文化趣味要通過教育與經驗而獲得。因此,高雅藝術與公益性的文化事業還需要一定程度的政府支持。這也是我國研究文化產業管理模式是要遵循的原則。

      第五,以人為本原則,文化產業的競爭,實際上是人才的競爭。發展文化產業,人才是關鍵。要想出高水準的文化產品,并產生較好的社會效益和經濟效益,必須有大批高水準的編,導,演藝及專業制作人才和高素質的經營管理人才。要打破行業和國家,省,市的地域界限,完全按照文化產品的生產規律,實行人才自由,合理的流動,交流和合作。盡快改變現有文化人才地區,單位所有的體制,實現人才資源管理的社會化和人才供求的市場化。高度重視文化產業人才的培養與引進,已顯得十分迫切。各級政府要認真實施文化人才工程,不斷完善人才激勵政策,研究制定文化技術,創作成果等要素參與分配的辦法,充分調動各類文化人擦的積極性,再出精品的同時,造就一流的大師級人才。加快文化人才資源配置的市場化步伐,鼓勵專業人才創辦文懷也,隊友突出貢獻的文化產業經營幾頁,藝術創作和工程技術人才設立獎勵基金。要大力培養和引進文化產業經營,管理,技術人才,特別是熟悉和掌握世貿組織規則和國際慣例的文化創新人才和復合型人才。高等院校要增設文化經營管理專業,培養和儲備人才,逐步形成強大的陣容,培養一批文化方面的優秀人才。

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