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    什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

    時間: 謝君787 分享

    什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

      職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。那么你對職業(yè)生涯規(guī)劃了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關(guān)于什么是職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,希望大家喜歡!

      職業(yè)生涯規(guī)劃的簡介

      職業(yè)生涯規(guī)劃也叫“職業(yè)規(guī)劃”。在學術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內(nèi)容。又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。

      職業(yè)生涯規(guī)劃的適用人群

      你是在校學生或者已經(jīng)工作,需要謀劃出清晰的未來;

      你正在求職或?qū)⒁舐?,卻沒有清晰而精準的求職目標;

      你對未來感到迷茫,搞不清楚應(yīng)該向哪個方向發(fā)展;

      你不喜歡當下在做的工作,對工作提不起勁來;

      你每天忙碌,但成果有限;

      你感覺職業(yè)發(fā)展不順、徘徊不前,你看不到前途;

      你對是否跳槽猶豫不決;你希望工作穩(wěn)定,收入更高,職業(yè)生涯發(fā)展順利;

      你想創(chuàng)業(yè),但不知道自己是否適合創(chuàng)業(yè);

      你希望能學些專業(yè)的方法、理念,從而有效掌控自己的職業(yè)生涯。

      以上都是適合于通過專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃解決自身的職業(yè)問題的。

      ——摘自《10天謀定好前途:職業(yè)規(guī)劃實操手冊》書籍內(nèi)容。

      職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

      1、清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現(xiàn)目標的步驟是否直截了當?

      2、變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?

      3、一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發(fā)展目標是否一致?

      4、挑戰(zhàn)性原則:目標與措施是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已?

      5、激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用?

      6、合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?

      7、全程原則:擬定生涯規(guī)劃時必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程的考慮。

      8、具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

      9、實際原則:實現(xiàn)生涯目標的途徑很多,在作規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素,選擇確定可行的途徑。

      10、可評量原則:規(guī)劃的設(shè)計應(yīng)有明確的時間限制或標準,一評量、檢查,使自己隨時掌握執(zhí)行狀況,并為規(guī)劃的提供參考的依據(jù)。

      職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性意義

      以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略; 突破現(xiàn)實的局限,塑造清新充實的自我; 準確評價個人特點和強項; 評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。 準確定位職業(yè)方向; 重新認識自身的價值并使其增值; 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇;增強職業(yè)競爭力;將個人、事業(yè)和家庭聯(lián)系起來。

      1、職業(yè)發(fā)展通道單一,內(nèi)部崗位流動機會少;

      2、對員工職業(yè)生涯管理缺乏技術(shù)性支持,職業(yè)生涯設(shè)計往往落實不到位;

      3、職業(yè)生涯管理未與培訓、績效管理等結(jié)合,職業(yè)生涯規(guī)劃只是空中樓閣;

      4、管理者認為員工的職業(yè)生涯是人力資源部的事情;

      5、職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)培訓混為一談;

      6、員工沒有發(fā)揮個人的最大潛能。
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