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    關于圣經基礎知識

    時間: 謝君787 分享

      《圣經》是神所默示,由君王、農夫、政治家、漁夫等不同的人在不同時期編撰、傳承的作品。以下是由學習啦小編整理關于圣經知識的內容,希望大家喜歡!

      圣經人物簡介

      拿撒勒人耶穌(約公元前4一公元29或30),生于耶路撒冷附近的小城伯利恒(在歷史上以大衛城著稱)。耶穌為童貞女馬利亞所生。耶穌是__的中心人物、教主。耶穌被釘十字架,不是在公元29年就是在公元30年。“基督”一詞源出希臘文Christo,是個稱號,意為照天意選定的人。《圣經》中的“基督”是希伯來文“彌賽亞”的同義詞

      耶穌的童年和青少年時代鮮為人知。約在公元28年時,他的生活同施洗者約翰的事業相互連結在一起了。約翰是個暴躁的先知&mdash;&mdash;傳道人。他來自曠野,號召人們悔改、領受洗禮。他是個據理力爭的人,不久即遭到羅馬帝國分封的王,加利利的傀儡統治者希律王囚禁,后被斬首。耶穌聽了約翰傳道,就隨著群眾去約旦河里施洗。耶穌領洗以后當即到曠野去禱告,沉思默想。

      福音書報道他在曠野受撒旦(魔鬼)的試探,考驗耶穌想當什么樣的群眾首領:1、施行奇跡的神人;2、滿足大眾需求的恩主;3、掌握大權的國王。耶穌選定了一項較為艱難的、不大受人歡迎的使命&mdash;&mdash;上帝之國的使者。

      耶穌從曠野回來,開始在加利利傳道。他最初宣傳的和施洗約翰所講的相似:“日期滿了,上帝的國臨近了,你們當悔改、信福音。”他告誠人們不要沉湎于過去,上帝將要推翻舊制度和舊生活方式,以便實現一個無限美好的、嶄新的未來。耶穌招收了十二個門徒跟隨他。

      彼得認耶穌為彌賽亞以后不久,耶穌帶著門徒,去往耶路撒冷。在一個星期天,他在門徒和群眾的簇擁之下,進了城。第二天,耶穌進入圣殿,趕出那些兌換銀錢的和賣獻祭用的鴿子的人,斥責他們竟使“萬國禱告的殿”變成了“賊窩” 。此舉對一小撮管理圣殿的祭司是個迎頭棒喝,他們極其惱火。在以后的幾天里,耶穌同祭司和擁有宗教權威的人進行了大辯論。那些人怒不可遏,以致策劃除掉耶穌。

      到了星期四晚上,耶穌和門徒共進晚餐(這頓晚餐今由__徒重新制定為“最后晚餐”,“彌撒”或“圣餐” )。晚飯后,耶穌來到客西馬尼花園,獨自禱告。他的禱詞表明他已預感到一場斗爭不可避免,他仍然希望免掉受苦,但是寧愿成全上帝的旨意。

      這時,門徒之一,加略人猶大帶著一幫祭司和守殿的兵士,來到花園里捉拿了耶穌。當夜,他們把耶穌帶到圣殿法庭,就是猶太最高法院和議會受審。據考證,審判是非法的,但議會卻宣布耶穌是褻瀆者,該當死罪。由于當時只有羅馬領主操死刑之權,祭司長就把耶穌交給管轄猶太的羅馬巡撫彼拉多。

      彼拉多顯然不愿定耶穌的罪,因為他是否犯了羅馬法律還有疑問,但身為被征服行省的首長,他深怕群眾運動可能釀成叛亂,又寧肯同被征服民族的宗教領袖交好,而耶穌卻主張順從上帝,并以自己為猶太人的王和救主,這就激烈地冒犯了傳統的慣例,構成了對猶太議會的威脅。經猶太文士和法利賽人一再催促,于是彼拉多吩咐把耶穌釘十字架。羅馬士兵鞭打他,拿一頂荊棘編成的冠冕戴在他頭上,嘲弄他是冒充的國王,然后將他帶到各各地山(“髑髏地”)作為叛亂者處死。彼拉多吩咐在他頭部上面置一塊牌子,寫著:“猶太人之王”。耶穌當下說:“父啊,赦免他們,因為他們所作的,他們不曉得。”耶穌被埋葬在一個巖洞般的墳墓里。

      星期天(現代稱復活節)的早晨,據福音書記載,耶穌復活了,并會見了他的門徒。

      圣經作品賞析

      主題思想

      《圣經》主題思想:強調神與人立約關系:人守約則得賜福,人背約則受懲罰。

      《圣經》是一部宗教主題思想非常鮮明的作品,具有猶太民族的文化個性。它通過一些典型人物傳記的描寫,強調了神與人立約的關系,提出人守約則得賜福,背約則受懲罰的觀念。這一主題思想為《圣經》解讀奠定了一個整體上的審美方向和認知導向,體現了作者在進行創作時對選材典型性和藝術性的把握。受此主題影響,作者在具體塑造圣經人物時,調用想象、夸張、心理描寫等藝術手法,有考慮地選取事件,組織傳記情節,對事件因果的解釋也納入同一主題思想范圍內,造成對人物道德倫理層次的忽略,更多強調人物是否忠于耶和華。

      比如大衛的傳記中,他霸占拔示巴、殺害烏利亞是嚴重有悖人倫的, 但因為他始終忠于耶和華之約,《舊約》作者對該形象并未做出過多批判,而是從正面肯定了他的悔改,耶和華在他活著的時候賜福給他。《舊約》中還有多個人物,在與異族的戰爭中,或者在與叛教者的斗爭中殘暴殺死敵人,動輒千百,比如雅各眾子殺死示劍居民為妹妹復仇;摩西與利未人為維護耶和華的權威而殺死拜祭金牛犢的以色列民,等等。如果按照當代的道德標準來看這無疑是非人道的,但《圣經》對此卻持肯定態度,贊揚了他們對尊嚴與宗教的忠誠。對此讀者應考慮到《圣經》的寫作主題,站在猶太歷史觀和文化價值觀立場做出解讀,從而領會作者聲音的存在。

      《圣經》一直被認為是神的話語記錄,其中的人物被置于神的光環籠罩之下,命運被神所主宰,人成為神的仆人。但是從傳記的角度來看圣經,《圣經》并不是如神學家所言是神的獨角戲。神與人物的關系是辯證的、雙向的,在人走向神、虔信神的另一面,人對命運的反抗,人主動向神的靠近,人獨立的欲望,人與人的斗爭,人和自我的矛盾等都得到了淋漓盡致的反映。

      大衛是《舊約》中塑造最飽滿、最成功的一個,關于他的傳記資料見于《撒母耳記》、《歷代志》等書,以萬言長篇淋漓盡致地塑造出一個完整、復雜而生動的文學形象,給人以真實感與審美感受,仔細品味,余味深遠。他身上兼具了一個政治家、國王的優秀品質和復雜性格,英勇善戰,治國有方,卻對子女疏于管教,釀成慘劇;他仁慈寬厚,以德報怨,幾次放過欲置之于死地的掃羅,但又陰險狡詐,臨死交代所羅門除掉對他不敬的示每等人;他虔敬上帝,以信立身,時刻以耶和華的意志為準,但他又因個人情欲而霸占拔示巴,并殘忍殺害烏利亞,犯下重罪。同時,他又是一位親切感人的父親,盡管押沙龍叛逆作亂,聽到其死訊,真情流露,再現了一位摯愛兒子的父親形象。從傳記角度重讀《圣經》,以人物的視角完整地、更加貼近人的生命書寫,可看到在神的陰影中人性的豐沛和躍動。人不再是任神左右的木偶,他們的每一次選擇,不論錯與對,都勇于承擔并不懈為生存而昂首荒野與廢墟。猶太人作為立于人神關系交合點的選民,承擔了神最厚的恩賜,也背負著最深重的苦難,他們正是整個人類命運的濃縮。圣經人物的生平經歷正是以個別典型來反映整部民族歷史、人類歷史的書寫方式。

      《圣經》采取傳記的寫作方式,不僅寫出了猶太民族的發展歷史、__思想的形成歷史,更深入到人的靈魂深處,寫出來一部人類靈魂發展進化史,探索人類心靈。圣經因此更增加了情感上的力量和審美上的人文意蘊。

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